Đề bài: Giới thiệu về Nguyễn Trường Tộ và tác phẩm Xin lập khoa luật
I. TÁC GIẢ
Nguyễn Trường Tộ (1830 – 1871) là một trí thức yêu nước, theo đạo Thiên Chúa. Ông quê làng Bùi Chu, xã Hưng Trung, huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An. Nguyễn Trường Tộ sớm tiếp xúc với tư tưởng phương Tây nên có nhiều tư tưởng tiến bộ. Ông đã dâng cho vua Tự Đức nhiều đạo sắc phong, trọng tâm là Bát điều nhưng rất tiếc không được chấp nhận. .
– Sắc phong tám điều là chứng thứ 27 của Nguyễn Trường Tộ. Lời khai đã cho thấy tài năng và tư tưởng tiến bộ của ông. Trong lời dẫn của mình, ông đã chỉ ra tám việc cấp bách phải làm để canh tân đất nước, thể hiện tư duy nhạy bén và tầm nhìn xa của tác giả.
– Đoạn Xin thành lập khoa luật đã đưa ra những lý do rất xác đáng về việc mở khoa luật để dạy cho người Việt Nam. Với quan điểm tiến bộ và trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ đã chỉ rõ vai trò của pháp luật đối với sự ổn định xã hội. Và cuối cùng, ông khẳng định việc thành lập khoa luật để giảng dạy luật cho người dân là cần thiết và đúng đắn.
II. CÔNG VIỆC
Trích điều trần số 27: “Tám điều tế tự” bàn về sự cần thiết của luật pháp đối với xã hội nhằm thuyết phục triều đình mở trường luật.
– Đoạn 1, tác giả nêu những nội dung của pháp luật nhằm khẳng định khả năng bao trùm của pháp luật đối với xã hội. Sau đó, khẳng định vai trò của pháp luật trong việc trị dân của nhà vua.
+ Pháp luật bao gồm: “kỷ cương, thẩm quyền, mệnh lệnh chính trị của quốc gia, trong đó có tam bộ ngũ tướng đến công việc hành chính của lục bộ đều hoàn chỉnh”. Điều này có nghĩa là pháp luật bao hàm cả đạo đức và trách nhiệm. Cũng ở đây, tác giả chỉ ra tác dụng của luật: quan dùng luật để trị, dân tuân theo luật để giữ gìn”. Ông đặc biệt nhấn mạnh vai trò của pháp luật trong việc trị dân của nhà vua. dân chủ trong thực thi pháp luật.
+ Tác giả vào đề một cách trực tiếp. Cách vào đề đó giúp người đọc chủ động tiếp nhận nội dung trình bày ở phần sau.
+ Trong chế độ phong kiến, vua là trên hết nhưng tác giả đã dùng những lí lẽ để thuyết phục nhà vua tuân theo pháp luật, đó là “Nhà vua không được xét xử một người theo ý mình khi chưa có chữ ký của các quan trong đó. bộ. Làm như vậy là để chỉ cho dân rõ con đường chính nghĩa. Vả lại, nhà vua không tham dự vào ngôi sao năm cánh để tỏ lòng từ bi…”
+ Nguyễn Trường Tộ viết “Ai đã vào hàng của Sở Án, Án… được một bậc” là chính xác. Bởi vì, điều đó sẽ tạo điều kiện cho các quan thực hành pháp luật một cách vô tư, đảm bảo tính công minh, công bằng của pháp luật”, giúp họ được tự do trong việc chấp hành pháp luật.. Pháp luật không bị ràng buộc bởi một nghĩa vụ nào.
– Đoạn 2, tác giả khẳng định vai trò của pháp luật.
+ Ông chỉ ra lý luận của sách Nho là “chỉ nói trên giấy”, là đúng nhưng tự nó không có khả năng làm cho người ta thay đổi suy nghĩ và tự sửa mình. Trước những nhược điểm của việc trị dân bằng học thuyết Nho giáo, tác giả không chỉ phê phán sách Nho mà khẳng định pháp luật cần thiết cho sự ổn định của xã hội. Nho giáo giáo dục con người bằng đạo đức, bằng những tấm gương đạo đức của quá khứ, nên nó hoàn toàn mang tính lý thuyết.
+ Cuối mỗi lời chỉ trích Nho giáo, Nguyễn Trường Tộ đều kết luận bằng những lời của Khổng Tử, làm cho lập luận của ông có sức thuyết phục hơn đối với người nghe, nhất là những nhà Nho vốn rất bảo thủ. Pháp luật đóng vai trò biến lý luận của sách Nho thành hiện thực.
– Đoạn 3, Nguyễn Trường Tộ đã giải thích thấu đáo vai trò của pháp luật, đồng thời giải quyết triệt để những nghi ngờ về khả năng của pháp luật. Ông dùng lập luận để bác bỏ quan điểm “luật pháp chỉ phục vụ cho công tác quản trị, chứ không phải là công cụ tinh vi của đạo đức”. Ông khẳng định “phạm luật là tội, giữ đúng luật là đức”. Để khẳng định tác giả đã sử dụng câu nghi vấn tu từ. Với luận cứ rõ ràng, lập luận thấu đáo, Nguyễn Trường Tộ đã chỉ ra một cách thuyết phục sự cần thiết của việc dùng pháp luật để trị dân. Từ đó khẳng định: thành lập khoa luật để dạy cho người dân hiểu biết về pháp luật là một việc làm cấp thiết.
Với quan điểm tiến bộ và đầy tinh thần trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ đã chỉ rõ vai trò của pháp luật đối với sự ổn định của xã hội. Tư tưởng của ông tuy đã được nói đến cách đây hàng trăm năm nhưng vẫn còn nguyên giá trị cho đến ngày nay.
Xem thêm các bài văn mẫu về phân tích và lập dàn ý tác phẩm lớp 11:
xin-lap-khoa-luat.jsp
Các bộ đề lớp 11 khác
Bạn thấy bài viết Giới thiệu một vài nét về Nguyễn Trường Tộ và tác phẩm Xin lập khoa luật – Ngữ văn lớp 11 có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Giới thiệu một vài nét về Nguyễn Trường Tộ và tác phẩm Xin lập khoa luật – Ngữ văn lớp 11 bên dưới để Kotex Pro có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: kotexpro.com.vn của Kotex Pro
Nhớ để nguồn bài viết này: Giới thiệu một vài nét về Nguyễn Trường Tộ và tác phẩm Xin lập khoa luật – Ngữ văn lớp 11 của website kotexpro.com.vn
Chuyên mục: Văn Học
